prikaz prve stranice dokumenta Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju
  Preuzmi
PDF 336.32 KB
Znanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju
U: Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik. / Nikolić, Milena; Vantić-Tanjić, Medina (ur.). Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2024. str. 373-382. urn:nbn:hr:257:068783
Bakota, Koraljka; Pavičić Dokoza, Katarina; Žagmešter Kemfelja, Marija

Citirajte ovaj rad

Bakota, K., Pavičić Dokoza, K. i Žagmešter Kemfelja, M. (2024). Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju. U M. Nikolić, (Ur.), M. Vantić Tanjić, (Ur.), Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik (str. 373-382). Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783

Bakota, Koraljka, et al. "Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju." Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, Ur. Milena Nikolić, Ur. Medina Vantić Tanjić, Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2024, str. 373-382. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783

Bakota, Koraljka, Katarina Pavičić Dokoza i Marija Žagmešter Kemfelja. "Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju." U Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, 373-382. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2024. Citirano 17.11.2024.. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783

Bakota, K., Pavičić Dokoza, K. i Žagmešter Kemfelja, M. (2024) 'Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju', u Nikolić, M. (ur.), Vantić Tanjić, M. (ur.), Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, Tuzla, str. 373-382. Preuzeto s: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783 (Datum pristupa: 17.11.2024.)

Bakota K, Pavičić Dokoza K, Žagmešter Kemfelja M. Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju. U: M. Nikolić, ur., M. Vantić Tanjić, ur. Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih; 2024. Str. 373-382. [pristupljeno 17.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783

K. Bakota, K. Pavičić Dokoza i M. Žagmešter Kemfelja, "Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju", Unapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik, M. Nikolić i M. Vantić Tanjić, Ur. Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2024. [Online] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783 [Citirano: 17.11.2024.]

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:068783
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
Naslov (hrvatski)Mišljenje odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola o značaju govorničkih vještina i posla koji obavljaju
AutorKoraljka Bakota
AutorKatarina Pavičić Dokoza
AutorMarija Žagmešter Kemfelja
UrednikMilena Nikolić
UrednikMedina Vantić-Tanjić
Autorova ustanova(Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG)
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Logopedija
Sažetak (hrvatski)
Govorničke vještine odgojno-obrazovnih djelatnika svih profila igraju ključnu ulogu u njihovom radu te imaju značajan utjecaj na uspješnost odgojno-obrazovnog procesa i upravljanja školom. Cilj ovog istraživanja bio je dobiti spoznaje povezane uz samoprocjenu govorničkih vještina učitelja, nastavnika, stručnih suradnika i ravnatelja osnovnih i srednjih škola sa sociodemografskim karakteristikama. U skladu s općim ciljem, definirana su dva istraživačka problema: utvrditi povezanost govorničkih vještina sa sociodemografskom varijablama (spol, dob i vrsta radnog mjesta) i utvrditi povezanost značaja i važnosti govorničkih vještina s obzirom na posao koji ispitanici obavljaju. U istraživanju je sudjelovalo 1537 odgojno-obrazovnih djelatnika osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske iz gotovo svih županija. Ispitanici su procijenili vlastite govorničke vještine putem on-line ankete. Ispitivanje je provedeno u veljači i ožujku 2023. Rezultati su pokazali da postoji statistički značajna povezanost govorničkih vještina sa sociodemografskim varijablama ispitanika te da postoji statistički značajna povezanost između govorničkih vještina i posla koji odgojno-obrazovni djelatnici obavljaju.
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikhrvatski
Vrsta publikacijeZnanstveni rad - Izvorni znanstveni rad
Status objaveObjavljen
Vrsta recenzijeRecenziran - međunarodna recenzija
Verzija publikacijeObjavljena verzija rada (izdavačev PDF)
Naslov zbornikaUnapređenje kvalitete života djece i mladih: tematski zbornik
Brojčani podacistr. 373-382
p-ISSN1986-9886
URN:NBNurn:nbn:hr:257:068783
Datum objave publikacije2024
SkupNaziv: XV Međunarodna naučno-stručna konferencija „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“ 21. - 23. 06. 2024. godine, Istanbul, Turska
Lokacija: Istanbul, Turska
Datum početka: 2024-06-21
Datum završetka: 2024-06-23
Vrsta izlaganja: Predavanje
Vrsta resursaTekst
IzdavačUdruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih
Mjesto izdavanjaTuzla
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-06-24 09:16:02