prikaz prve stranice dokumenta Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse
  Download
PDF 112.07 KB
Professional paper - Abstract
Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse
In: 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka. / Bonetti, Luka; Blaži, Draženka (Ed.). Hrvatsko logopedsko društvo, 2010. pp. 46. urn:nbn:hr:257:690540
Dulčić, Adinda; Bakota, Koraljka; Pavičić Dokoza, Katarina

Cite this document

Dulčić, A., Bakota, K. & Pavičić Dokoza, K. (2010). Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse. In L. Bonetti, (Ed.), D. Blaži, (Ed.), 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka (p. 46). Hrvatsko logopedsko društvo. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540

Dulčić, Adinda, et al. "Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse." 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka, edited by Luka Bonetti, edited by Draženka Blaži, Hrvatsko logopedsko društvo, 2010, p. 46. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540

Dulčić, Adinda, Koraljka Bakota and Katarina Pavičić Dokoza. "Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse." In 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka, 46. Hrvatsko logopedsko društvo, 2010. Accessed 2024 April 28. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540

Dulčić, A., Bakota, K. and Pavičić Dokoza, K. (2010) 'Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse', in Bonetti, L. (ed.), Blaži, D. (ed.), 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka, Hrvatsko logopedsko društvo, p. 46. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540 (Accessed 28 April 2024)

Dulčić A, Bakota K, Pavičić Dokoza K. Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse. In: L. Bonetti, ed., D. Blaži, ed. 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka. Hrvatsko logopedsko društvo; 2010. Pp. 46-46. [cited 2024 April 28] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540

A. Dulčić, K. Bakota and K. Pavičić Dokoza, "Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse", 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka, L. Bonetti and D. Blaži, Eds. Hrvatsko logopedsko društvo, 2010. [Online] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:257:690540 [Accessed: 28 April 2024]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Osobitosti poticanja jezično – govornog razvoja kroz programe tehničke kulture – primjer dobre prakse
AuthorAdinda Dulčić
AuthorKoraljka Bakota
AuthorKatarina Pavičić Dokoza
EditorLuka Bonetti
EditorDraženka Blaži
Author's institution(The SUVAG Polyclinic)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Speech Therapy
Abstract (croatian)
Postoji nedvojbena povezanost između razvoja govora, jezika, fine motorike i kognitivnih sposobnosti djece s govorno jezičnim teškoćama. Uporabom različitih osjeta učenici s govorno jezičnim teškoćama lakše uočavaju, razvrstavaju, oblikuju i spajaju te daju smisao i pohranjuju informacije u trajno znanje. Računalna i internetska tehnologija imaju potencijal pružanja pomoći osobama s posebnim potrebama kroz pristup mnoštvu profesionalnih, obrazovnih, društvenih i ekonomskih izvora. Poliklinika SUVAG je zajedno s Hrvatskom zajednicom tehničke kulture osmislila programe kojima se uvažava nagli razvoj informatike, tehnologije i telekomunikacija te priprema učenike za informatizaciju primjerenu trećem tisućljeću. U radu će biti prikazan primjer dobre prakse koji pokazuje kako se kroz programe tehničke kulture uspješno razvijaju: govor, jezik, sposobnost učenja i rješavanja problema, te sposobnost djece da se služe informacijama i koriste raznim materijalima.
Languagecroatian
Publication typeProfessional paper - Abstract
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review
Publication versionPublished version
Publication title4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena: knjiga sažetaka
Numberingp. 46
URN:NBNurn:nbn:hr:257:690540
Publication2010
ConferenceTitle: 4. kongres hrvatskih logopeda s međunarodnim sudjelovanjem Logopedija i izazovi novog vremena
Location: Zagreb, Croatia
Organizer: Hrvatsko logopedsko društvo
Start date: 2010-09-22
End date: 2010-09-25
Assembly type: Lecture
Type of resourceText
PublisherHrvatsko logopedsko društvo
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) icon
Created on2024-02-23 12:31:10